DISCUCION SOBRE EL PROCESO MISMO DE I & D

Inicialmente se habla en este proceso del modelo lineal que no es mas que una secuencia de etapas que van desde la investigación, seguida por la de desarrollo y y culminando con la innovación; la discución parte de alli y las críticas son bastante fuertes, pues la gran mayoria de las personas consideran el modelo como una secuencia cronológica y de gran acción, lo cual no se cumple en la mayoria de los casos.
A manera de ejemplo el autor cita algunos como el Nylon inventado en 1928, el cual se convirtió en innovación sólo en 1939, osea 11 años depués; igual mediaron 22 años en la T.V, 79 en la lámpara fluorecente y así por el estilo munchos otros.
No obstante el proceso de investigación y desarrollo se identifica comola secuencia de la investigación básica (conocimiento científico), la investigación aplicada (adaptar el conocimiento al problema a resolver) y el desarrollo tecnológico; dando como resultado final un modelo clásico de I & D.
Contrariando un poco la definición anterior, la mayoría de las veces el proceso se quebranta en la falta de resultados o desarrollo, pus es muy dado en las universidades o centros educativos quedarse sólo en la investigación para formar investogadores o alimentar la docencia de temas especializados. Como tambien puede suceder que no se parta de la investigación sino que se tenga algo par amejorar.
Para culminar cabe resaltar que el modelo clásico de I & D trae consigo algunas ventajas como tener un resultado, solución o producto reconocido y apetecido por la gran mayotía de las personas, ademas que siguiendo esta secuencia se logra tener y crear destrezas y conocimientos mas completos.